Биометрическое исследование – премиальная услуга Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе, которая направлена на определение генетически заложенных личностных характеристик и способностей ребёнка к обучению, выявление истинных причин, из-за которых имеются трудности в чтении и письме, проблемы с почерком.
Ребёнок не хочет учиться? У вашей проблемы есть решение. Здесь помогут!
Ключевая задача биометрического исследования в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе – определить тип помощи, который нужен ребёнку и семье. Кроме того, наше исследование оказывает и психотерапевтическое действие, что проявляется в мобилизации и желании самого ребёнка начать менять ситуацию с учёбой, понять свои истинные интеллектуальные способности и преодолеть трудности в обучении.
Наши методы выявления дислексии у детей помогают, когда ребёнок:
- Испытывает серьёзные проблемы в усвоении учебного материала как гуманитарных, так и точных дисциплин.
- Не может самостоятельно справиться с выполнением домашнего задания или затрачивает на него очень много времени, но при этом не получает нужного результата.
- Медленно читает, постоянно путает слоги и буквы, переставляет их местами.
- Неразборчиво и неаккуратно пишет, допускает на письме множество ошибок, а в тетрадках царят грязь и зачёркивания.
- Постоянно получает двойки за контрольные письменные работы, хотя усердно и долго готовится к ним.
- Испытывает трудности в общении с одноклассниками и учителями.
- Чрезмерно обидчив и плаксив, не уверен в собственных силах.
Что позволяет выяснить биометрическое исследование?
Данные биометрии дают чёткий ответ, почему ребёнок так медленно читает и безграмотно пишет. Исследование позволяет выявить истинные причины дислексии и трудностей в обучении у дошкольников, школьников, включая старшеклассников и студентов.
Комплексное исследование позволяет определить условия для формирования и развития навыков чтения и письма. Данные условия будут полностью соответствовать индивидуальности ребёнка и особенностям его познавательного и эмоционального поведения.
Уникальность биометрического исследования в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе ещё и в том, что оно подходит для всех возрастов: как для детей в возрасте от 3-х лет, так и для подростков и взрослых.
Во время исследования особое внимание уделяется изучению качества работы функций мозжечка, ведь это важнейший мозговой центр, который отвечает за точность движений, их завершение, моторное научение и пространственные функции.
Рекомендуем также к прочтению следующие материалы, которые позволят лучше понять, что даст биометрическое исследование вашему ребёнку и какие проблемы с его помощью можно решить:
- Биометрическая диагностика – это гуманная диагностика дислексии!
- Что можно узнать о человеке по узорам пальцев?
- Как биометрическое исследование может помочь ребёнку справиться с трудностями в учёбе?
- Онлайн-диагностика или биометрическое исследование: какой формат помощи выбрать для своего ребёнка.
- Биометрическое исследование: какие знания получают специалисты?
Как выявляется дислексия?
В основе биометрического исследования учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе лежит экспертиза 10 узоров пальцев рук, чтобы определить каким набором характеристик наделён человек. Благодаря этому удаётся с высокой достоверностью составить генетический портрет человека и объективно узнать о доминации в работе мозга.
Именно биометрика даёт нам ответ на заветный вопрос: как надо помогать ребёнку, чтобы он научился вслух читать, да и грамотно писать.
Методика успешно применяется с 2012 года. Центром Дислексии за это время проведено уже более 1300 исследований для детей и их родителей.
Проведение биометрического исследования на дислексию также позволяет:
- Определить оптимальную модель взаимоотношений с ребёнком в семье, а значит, наладить с ним контакт во время учебных занятий дома.
- Выявить врождённые ассоциативные, аналитические, речевые способности ребёнка, оценить его реактивность (способность принимать и совершать правильные и обдуманные поступки), коммуникабельность, координированность (определяет скорость усвоения сложных действий и движений) и выносливость к монотонным занятиям.
- Понять, в каких видах деятельности ребёнок может по-настоящему раскрыть потенциал своих способностей; даются рекомендации по выбору вида спортивных занятий.
- В рамках исследования, которое проводится для ребёнка и одного из родителей, будет предложена оптимальная модель отношений во время учебных занятий с ребёнком, а также разъяснены особенности воспитательного процесса в семье.
В перечень предварительного исследования входит анализ школьных письменных работ и фотографии ребёнка.
Сколько требуется времени на исследование в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе?
Для полного проведения биометрического исследования требуется минимум 3-4 рабочих дня и две личные встречи семьи со специалистом Центра.
Во время первой встречи проводится интервью-знакомство, графические тесты, которые позволяют родителю и самому ребёнку наглядно увидеть нейродинамику и понять в чём суть трудностей с чтением и письмом. Также проводится анализ качества письменных работ в школьных тетрадях. И уже на первой встрече семья получает практические рекомендации для самостоятельной работы, которые может начать выполнять. Продолжительность первой встречи – 60 - 90 минут.
Вторая встреча нужна для разъяснения результатов биометрической экспертизы и пояснения действий для выхода из проблем с учебой. Также обсуждаются дальнейшие действия по коррекционным мероприятиям, передаются документы и рекомендации по оптимизации учебного процесса в письменном виде. Продолжительность – 60-90 минут.
На встречах присутствие ребёнка обязательно, он принимает активное участие, ведь решаются именно его проблемы с чтением, письмом или почерком. Биометрическое исследование в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе позволяет именно ребёнку увидеть и осознать позитивный прогноз на выход из проблем с обучением.
Внимание! Для удобства семьи исследование проводится, в том числе, по выходным дням.
По итогам исследования семье выдаются следующие документы:
- Результаты биометрического исследования ребёнка и родителя в письменном виде.
- Выписка из биометрического исследования ребёнка с рекомендациями по методу обучения, которые учитывают выявленный тип мозговой деятельности, генетически заложенный метод обучения и способности.
- Рекомендации по выбору вида спорта для ребёнка и предпочтительные виды профессиональной деятельности.
- Справка на официальном бланке Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе с результатами прохождения тестирования на дислексию и рекомендации по оптимизации учебного процесса.
- Рекомендации по гармонизации детско-родительских отношений согласно результатам биометрики. Способы выхода из стресса.
В дальнейшем именно с учетом этих данных будет определяться объём коррекционных мероприятий и проводиться анализ достигнутых результатов на программах коррекции в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе.
И, как показывает опыт работы Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе, довольно часто ребёнок нуждается не столько в самой коррекции дислексии, сколько в соблюдении рекомендаций, которые он получил во время биометрического исследования.
Полученные результаты также используются для разработки персональной системы преодоления трудностей с обучением и психоэмоциональных проблем.
Данные биометрики позволяют с высокой точностью определить оптимальные условия для становления психофизиологической базы письменной деятельности у детей и взрослых, так как учитываются генетические и личностные особенности человека, его образовательные способности, особенности познавательного и эмоционального поведения.
Биометрическое исследование в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе – это возможность намного лучше узнать своего ребёнка, понять его состояние, сильные и слабые стороны, обрести психическое равновесие и понять, какие методики и способы обучения наилучшим образом подходят вашему ребёнку.ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ РЕБЁНКА И РОДИТЕЛЯ
Пройдя биометрическое исследование в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе, Вы получите практические рекомендации для самостоятельной работы со своим ребёнком, которые помогут вам выйти на свой путь гармоничного развития, обрести психическое равновесие и физическое здоровье, улучшив при этом технику чтения и грамотность письма.
